Publicat per

Pràctica. Lliurament parcial1.

Publicat per

Pràctica. Lliurament parcial1.

Després de meditar-ho molt he decidit que pel meu projecte final trio la opció A; Fer una exploració artística, centrant-me de forma expandida en la tècnica, el suport, el concepte i el sentit de l’ obra, de manera personal i creativa. El tema que m’agradaria treballar són les quatre etapes de la vida: l’ infància, l’ adolescència, la maduresa i la vellesa. explorant la connexió entre les diferents generacions, mostrant la continuitat i el llegat. En el meu cas el…
Després de meditar-ho molt he decidit que pel meu projecte final trio la opció A; Fer una exploració artística,…

Després de meditar-ho molt he decidit que pel meu projecte final trio la opció A; Fer una exploració artística, centrant-me de forma expandida en la tècnica, el suport, el concepte i el sentit de l’ obra, de manera personal i creativa.

El tema que m’agradaria treballar són les quatre etapes de la vida: l’ infància, l’ adolescència, la maduresa i la vellesa. explorant la connexió entre les diferents generacions, mostrant la continuitat i el llegat. En el meu cas el llegat te molt a veure amb l’ art ( en diferents versions com la costura, bordat, pintura, dibuix), que m’han trasmés les diferents generacions de la meva familia i que , en el meu cas, estic fent el mateix amb el meu fill.

He pensat fer sues obres de cada etapa, expressant diferents idees i usant diferents formats com collage, dibuix, costura…i diferents suports com plàstic transparent, cartró, cera, no se encara tinc que seguir ideant, de moment he pensat unes quantes obres i tinc que fer els esbossos.

De la infancia m’agradaria expressar l’ inocència i l’alegría, l’ aprenentatge i el descobriment del món. De l’ adolescència: l’ importancia de l’amistat, els reptes de la formació i la descoberta del amor.

De la maduresa: la part de la professió, la familia i el coneixement del món, els viatges i també l’ integració del nen intern en l’ adult. de la vellesa: la transmisió del coneixement i la saviesa, el llegat, la conexió amb les anteriors etapes vitals.

Y finalment la continuitat del llegat en les següents generacions.

A veure que surt de tot això. Espero les vostres aportacions.

 

 

 

Debat2el Pràctica. Lliurament parcial1.

  1. Sílvia Marí Serra says:

    Bona tarda Laura i a tothom,

    M’ha arribat molt el tema que has volgut escollir per fer exploració artística i experimental de forma expandida

    “Les Quatre etapes de la Vida”, em sembla un tema extraordinari que engloba la totalitat de l’existència d’un ésser humà i m’ha encantat com justifiques el teu projecte i que expresses el teu desig d’explorar la connexió entre les diferents generacions, mostrant la continuïtat i el llegat. Tinc realment moltes ganes de veure com ho desenvoluparàs.

    I amb això et dic, que he decidit escollir el teu Projecte per comentar-lo en el meu dossier de la Pràctica.  Estic realment expectant per saber els materials que utilitzaràs.

    El referent que t’ha donat la Berta, l’he trobat molt encertat, dons la Louis Bourgeois, (no la coneixia) al llegir d’ella i veure que la seva obra es autobiogràfica,  he entès molt bé perquè te l’ha suggerit. Es una dona admirable que ha fet dels seus traumes infantils una fortalesa impulsant la seva creativitat utilitzant entre altres materials orgànics com ho vols fer tu.

    M’encantaria saber si has fet algun esbós o directament ja et tires a la piscina i anar creant sobre la marxa, si pots, ens podràs dir si ja tens la idea i els materials que vols utilitzar, o si has fet un esbós el puguis penjar aquí a Folio per poder veure el teu proces creatiu.

    Moltes gràcies

    Sílvia,

     

Publicat per

PAC1-Lliurament parcial 1

Publicat per

PAC1-Lliurament parcial 1

Observació Imatge model: 1er esbós: Feia molt temps que no dibuixava i al saber que havia de fer-ho de memòria he intentat…
Observació Imatge model: 1er esbós: Feia molt temps que no dibuixava i al saber que havia de fer-ho de…

Observació

Imatge model:

1er esbós:

Feia molt temps que no dibuixava i al saber que havia de fer-ho de memòria he intentat memoritzar les proporcions del bol. Al acabar m’ha semblat que havia oblidat no només mirar alçaces sinó també amplada i que aquest m’havia quedat més axatat del que veia al natural i en canvi en el meu dibuix es veia massa l’interior d’aquest. Intentar memoritzar m’ha portat a veure no l’objecte en la seva totalitat sinó a disseccionar-lo en parts i no sé si això m’ha ajudat o m’ha fet perdre noció del conjunt.

2n esbós:

Al mirar l’objecte només podia fixar-me en les coses que abans em semblava que m’havien quedat desproporcionades i en aquells detalls que abans no havia vist. He intentat fer-lo més rodó i afegir-hi detalls però el resultat final ha resultat més allunyat del natural que l’anterior. Hi havia més judici i això m’ha fet dubtar i no ser precisa en el traç.

3er esbós:

Tot i que estic molt perduda pel que fa a perspectiva i com treballar el volum (cal dir que m’estreno absolutament en això de dibuixar) estic contenta amb el resultat de l’esbós 3 perquè em sembla que està més proporcionat. He mirat de fixar-me més en les proporcions de l’objecte general i després ja anar als detalls, en comptes de fer-ho al revés i això m’ha ajudat.

Composició:

Enquadrar:

 

 

 

 

 

M’ha costat molt treballar amb formes geomètriques com a tal, em veia amb la necessitat de treballar sobretot amb línies per poder fer la perspectiva. Jo no he treballat mai la perspectiva o el punt de fuga, tot i que sé què és, i vaig una mica perduda pel que fa a això. Per això, he necessitat primer marcar les línies generals del  que veia en el enquadre i després ja anar-hi afegint les formes geomètriques, quan ja tenia l’estructura general.

Encaixos:

10′

5′

3′

1,5′

Tot i que és evident que quan he tingut 10 minuts he pogut corregir i per tant millorar el meu esbós, trobo que tampoc hi ha tanta diferència, així doncs l’observació i la pràctica van quedant al cos que ja no necessita tanta estona per reproduïr formes amb una certa proporció. He pogut veure com em costa molt fer formes arrodonides amb profunditat amb el esparadrap, no sé entendre la corba i la meva consciència de la forma real de l’objecte prima per sobre del que estic veient.

Dibuixos finals:

Contorns i siluetes:

Llums i ombres:

Textures i trama:

El que més m’ha costat és el de contorns i siluetes. La sensació de que ho has de fer bé ja al primer traç em bloqueja una mica. Per contra el de textures m’ha semblat més fàcil perquè pots anar al detall i anar treballant per sobreposició. Potser em cal tenir més agilitat de dibuix per anar trobant la comoditat en les formes simples com a tal.

Debat1el PAC1-Lliurament parcial 1